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在整本书阅读过程中,学生会遇到很多问题,在有限的课时中,教师提供方法才是最大意义。

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    在出发前做了春游安全事项指示,大家就高高兴兴地出发了。

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    每一个队员都刻骨铭心地记得这两年没有周末,没有节假日,唯有搭不完的结构,改不完的程序和永远无法预测的意外和状况。

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    风吹过,树枝尽情舞动身躯,树叶发出动人悦耳的沙沙声,在不知不觉中悄悄带走了同学们刚才玩耍时的疲惫。...

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    开题报告较好地回答了“为什么做”、“怎么做”、“目前遇到的困难、问题是什么”等问题,课题中的主要概念界定与诠释得较为明晰。...

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通过亲子定向运动,培养了孩子的读图能力,锻炼了孩子的逻辑思维能力以及亲子间的相互合作能力,既增强了体力,又增进了亲子感情。...

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加入人文讲坛之后,2015年万蓓蕾又开始了“人文行走“这种全新的教育方式。...

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方志敏《诗一首》、恽代英《狱中诗》,柔石《战》、罗石冰《诗一首》,同学们深情吟诵着。...

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确保每位保育员熟练掌握幼儿园常见外伤的处置方法,提高应急处置能力。...

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通过本次活动,紫薇的教师们对于个别化学习活动有了更深入了的思考。...

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老师和同学们一起做珠算游戏,在数学游戏中快乐地学习珠心算。...

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自开设之初,“音乐创意课程”即得到了学校领导的高度重视,专门聘请澳大利亚音乐戏剧专家江老师以全英文授课,其特色旨在拓展学生创新思维,鼓励学生勇于借助表情、肢体动作来表现内心的情绪和心理活动。...

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即将步入成熟期行列的教师们,则更多的将目光投射于“爱在细微处”。...

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她还教会了社区家长对孩子的行为产生愤怒时,用最容易操作的方法“深呼吸”来进行自我放松调整情绪,让自己的身体从消极情绪的状态回到正常状态,并在头脑中想一想孩子行为的正常性与可塑性,更好的缓解自己的情绪,更为理智的解决问题。...

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当然,如果家长们还有疑惑,卫老师也在电话边等待(64087122—416),随时为您服务。...

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本次活动意义非凡,既发挥了学生的创意,展现了孩子们心中对未来学校的畅想;又以“未来学校“为主题,极具科技感,体现了学校STEM课程的特色。...

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紧接着,区级课题《小学表达性艺术辅导课程的建构与实施》也进行了开题活动。...

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活动中,蓬二小的张凝珏老师和区学科带头人,立达中学殷会荻老师进行民同课异构的教学展示。...

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他们表示要学习黄浦区先进办学经验,推进综合教育体制综合改革,促进教育优质均衡发展,加快教育现代化建设。...