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使老师们不仅对工匠精神的内涵、实质、特征有了深刻了解,而且对如何践行和培育工匠精神有了清晰的认识。

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    入围终评的学生都必须参加STEM综合素养封闭测试,测试成绩作为评选一等奖的参考依据,STEM综合素养封闭测试结束后必须按照要求制作展板,亲自参加终评展示,完成专家现场答辩,最后评选出一等奖。

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    这对于片面重视知识技能误区的家长,以及困扰在报名、录取和幼小衔接种种问题中的家长,犹如久旱逢甘露,家长们听的聚精会神,最后讲座结束时,仍旧有不少家长留下来单独咨询小学校长关于入小学和幼小衔接的问题,说明讲座的内容很能引起家长共鸣。

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    总理的大无大有,将被永远铭记。...

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    工作坊主持人的指导性体现在哪里?是培养人。...

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在这春暖花开的时节,汇师小学迎来了一群大朋友——二年级的家长们。...

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每一位同学都应该牢记自己的责任:1、学习从来就不是一件轻松的事。...

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老师见状迅速大喊“有歹徒,大家快躲起来!”并大声呼喊保卫室,剩余老师带领孩子逃至一楼安全、隐蔽的地方维持秩序。...

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作为上海市面向全市中小学生开展的规模最大、层次最高的青少年科创比赛,本届大赛共有来自全市16个区约30万师生积极参与,组委会共收到536所学校的参赛选手提交的8071份申报材料,较去年相比,申报人数增加42%,为历届最高。...

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为了这短短几分钟的队风纪展示,五年级的同学们刻苦训练,这也是他们在毕业前夕的最后一次集体亮相,大家分外珍惜这个机会,也通过日常训练不断加深着班级的凝聚力与向心力。...

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刘侠老师肯定了许老师的教学思维方式,她指出:教学过程要符合阅读过程;要关注学生困难之处。...

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又是一年春好处,长桥第二小学家校活动也在这阳春三月拉开了序幕。...

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会议以传达区级文件精神、理论学习和新一年工作展望为主要内容,会议由党总支副书记国庆波主持。...

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企业调研活动安排全体教师与上海市工匠面对面互动,了解工匠的成长历程和发展。...

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本次视导主要关注“本真和谐”课堂教学模式的落实,重点关注:课堂教学中学生核心素养的培养;学生课堂的主体地位与学生活动的有效性。...

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近日,正值我国两会召开的重要时期,为关注党的动态,紧跟党的步伐,3月16日下午田林一小有幸邀请到了来自上海市委党校科学社会主义教研部的丁长艳教授,给全体教职工带来了一场解读党的前沿路线的讲座,让全体教职工深受鼓舞! 丁教授以“新时代中国共产党承担的新使命”为主题,从两方面进行了解读。...

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面对鲜红的旗帜,我们立志为建设富强的祖国而努力,争做勤奋学习、勇于创造的好少年! 爱祖国,也要爱学校。...

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特级教师张秀丽老师也对徐萍老师的课做了精彩点评。...

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最后,李校长总结发言,进一步给初三老师指明后一阶段努力的方向。...

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通过活动队员们收获很多,培养了大家乐于助人的精神,在活动中感受到了帮助他人自己也会觉得很快乐的道理,在劳动中体会生活的美好,一步一步充实自己,让自己在活动中成长。...

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他还强调了学习目标是最关键的问题,同时也是整个学校的质量标准。...

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最后,整场比赛在一曲清新的民谣中宣告结束。...

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接着,年级组长王春华老师肯定了本学期前期活动中同学们精彩的表现,并就本学期的学习目标进行了梳理,指出学生们需从严格请假制度、手机管理、时间管理等方面改进,为即将到来的考试做好充足准备。...